История школы
Средняя общеобразовательная школа №35 была открыта 1957 году . Первым директором школы был Выходин Василий Феодорович .Школа работала в три смены, количество учащихся превышало 800 человек .
В 1961году директором назначено Яковлева Лидия Федеровна. Она проработала директором до августа 1992года. Школа носила имя Ф.Э. Дзержинского. В ней находился музей Боевой славы . Бессменным руководителем музея была Гирина Анна Алексеевна. В музее были собраны материалы, посвященные Великой Отечественной Войне , воспоминание и награды участников военных событий . Родители, учащиеся активно помогали в сборе информации . За исследовательскую работу и организацию музея Гирина Анна Алексеевна получила награду от Президиума Кыргызской Республики.
Комсомольская и пионерская организации школы организовывали походы по историческим местам Кыргызстана ,проводили встречи с ветеранами ВОВ ,известными людьми города , занимали призовые места в Олимпиадах и спортивных соревнаваниях , являлись одними из лучших в городе .
Старшая вожатая Крылова Ольга Леонидовна была командиром городского совета вожатых и делегатом Первого слета вожатых в 1976 году, который проводилься городе Москве .
Участники военных -спортивных игр «Орленок» , «Зарница» были вседа в числе призеров .
Руководителем военно- патриотического движения в школе был подполковник Москаленко Петр Филиппович . Комсомольцам школы выпала честь многие годы нести почетную вахту у Вечного огня в Дубовом парке .
Военно-патриотеческое воспитание было главным в концепции развития школы .
Пришкольный парк был посажен под руковотсвом учителя биологии Левченко Надежды Тимофеевна .Шефами школы долгие годы были Комитет Государственной Безопасности КР , Зеленстрой .
Многие выпускники школы №35 выбрали профессии военных . Пополнили ряды военнослужащих. Неоднократно в школу приходили письма благодарности от командиров частей в которых служили ребята .
Директор школы №35 имени Дзержинского Яковлева Лидия Феодоровна была награждена Орденом Октябрьской Революции за оргомный вклад в образование ,военно-патриотическое воспитание учащихся.
Сегодня
Педагогическая тема: Овладение грамотным подходом к обучению, воспитанию и развитию учащихся путем повышения качества образования
Миссия школы: Заложение основ успешного человека — хорошо образованного, воспитанного, здорового гражданина с активной жизненной позицией.
Средняя общеобразовательная школа № 35 Свердловского района города Бишкек — второй дом для более чем 600 ребят.
В своей деятельности СОШ № 35 г. Бишкек руководствуется Законом КР “Об образовании”, законодательством КР, нормативными правовыми актами в сфере образования в КР, Уставом школы, локальными нормативными актами СОШ № 35. Средняя общеобразовательная школа № 35 г. Бишкек — это открытое пространство для развития потенциальных возможностей и самореализации субъектов образовательного процесса.
Миссия школы
Создание условий, в которых все участники образовательного процесса смогут выбрать траекторию для саморазвития и самореализации.
Глобальная цель миссии: воспитание и развитие свободной, жизнелюбивой, талантливой личности, обогащенной научными знаниями о природе и человеке, готовой к продуктивной творческой деятельности, нравственно зрелой и социально активной.
Основными задачами школы являются:
- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ,
- их адаптация к жизни в обществе,
- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ,
- воспитание гражданственности,
- создание условий для творческого, интеллектуального развития учащихся,
- формирования личности, способной адаптироваться в современном образовательном процессе.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ В СООТВЕТСТВИИ С ВЫБРАННОЙ МИССИЕЙ
-реализация государственной стратегии развития образования и принципов устойчивого развития общества в КР;
-обеспечение качества и доступности образования;
-обновление школьного содержания и структуры образования на основе вводимых государственных образовательных стандартов основного общего образования;
— повышение эффективности и результативности образовательного и воспитательного процесса в школе;
— развитие социально-значимых качеств учащихся;
— обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических кадров, необходимого для успешного развития и функционирования школы;
— совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья школьников и привитие им навыков здорового образа жизни;
— организация работы повышению качества подготовки к итоговой государственной аттестации и переводным экзаменам, внешним процедурам оценки образовательных достижений учащихся.
Модель выпускника
Обучающиеся, завершившие обучение на ступени начального общего образования, должны:
- освоить общеобразовательные программы по предметам учебного плана на уровне, достаточном для продолжения образования на ступени основного общего образования (то есть овладеть общеучебными умениями и навыками);
- овладеть простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи;
- овладеть простейшими принципами здоровьесбережения и экологической культуры;
- проявлять коммуникативные навыки;
- проявлять любовь к Родине.
Обучающиеся, получившие основное общее образование, должны:
- освоить на уровне требований государственных программ учебный материал по всем предметам школьного учебного плана;
- приобрести необходимые знания и навыки жизни в обществе, овладеть средствами коммуникации;
- овладеть основами компьютерной грамотности;
- овладеть системой общеучебных умений (сравнение, обобщение, анализ, синтез, классификация, выделение главного);
- знать свои гражданские права и уметь их реализовывать, уважать свое и чужое достоинство, собственный труд и труд других людей. Выпускник, получивший среднее (полное) общее образование, — это человек, который:
- освоил все образовательные программы по предметам школьного учебного плана;
- овладел основами компьютерной грамотности, программирования, получил начальные навыки технического обслуживания вычислительной техники;
- знает свои гражданские права и умеет их реализовывать, уважает свое и чужое достоинство, собственный труд и труд других людей;
- готов к формам и методам обучения, применяемым в учреждениях высшего профессионального образования;
- умеет осмысленно и ответственно осуществлять выбор собственных действий, контролировать и анализировать их, обладает чувством социальной ответственности;
- способен к жизненному самоопределению и самореализации, может быстро адаптироваться к различного рода изменениям;
- ведет здоровый образ жизни.
Гимн
Акыл билим менин мектебим
Теңдеши жок ,эже агайлар эмгегин
Мектеп менин жанып турган чырагым
КАЙЫРМА
Желбиретип желекти
Биз окуган мектебим
Өркүндөй бер өсө бер
Ой максатка жете бер .
Ар таймашта жеңиш менен келгенсип
Унутпайбыз терең билим бергенин
Кыргыз элди , туулган жерди сактагын
Биз болобуз атыңды бек сактаган
КАЙЫРМА
Желбиретип желекти
Биз окуган мектебим
Өркүндөй бер өсө бер
Ой максатка жете бер .
г. Бишкек Кыргызской Республики.
Наш адрес: г. Бишкек, ул. Логвиненко 157
Телефоны: +(996) – 312 — 373819
e-mail : [email protected]